Tänä keväänä myönsimme kolmatta kertaa stipendejä tietoteknisiä saavutuksia tehneille yläkoulujen oppilaille ja toisen asteen opiskelijoille. Myönsimme yhteensä 61 stipendiä, jotka opettajat jakoivat ansioituneille opiskelijoille kevätlukukauden päätteeksi.
Stipendejä hakeneiden opettajien perusteluissa mainitaan mm. C-kieli, Python, Scratch, Raspberry Pi, Arduino, 3D, robotiikka, Lego-robotit, tekoäly, av-tekniikka, satelliitit ja haavoittuvuudet. Osa stipendin saajista on pärjännyt erilaisissa kilpailuissa. Hakemuksissa kerrotaan myös sinnikkyydestä, toisten auttamisesta ja valmentamisesta, uusista taidoista, pitkäjänteisyydestä, kärsivällisyydestä, kirjallisuudesta ja motivaation kasvusta.
”Poikkeuksellisen innostunut ja lahjakas yhdeksäsluokkalainen ohjelmoinnin osaamisessa. Hän harrastaa omalla ajallaan paljon ohjelmointia, mutta on myös sitä kautta syventänyt matematiikan opiskelua, jotta hänen ohjelmoinnin osaamisensa kehittyisi entisestään. Tavalliset oppitunneilla käytävät ohjelmoinnin tehtävät eivät riitä vaikeudeltaan, joten hän on saanut tehdä omia ohjelmointitehtäviään.”
Ote stipendihakemuksesta (lupa otteen anonyymiin julkaisuun pyydetty)
”Oppilas on toiminut koulumme av-tiimissä ja osaa juhlatekniikan paremmin kuin kukaan opettajista. Hän ratkoo ongelmia lennosta ja pysyy rauhallisena. Hän tulee vapaaehtoisesti kouluun ja viipyy pidempään aina kun tarvitaan. Hän on kiinnostunut, innostunut ja vastuuntuntoinen.”
Ote stipendihakemuksesta (lupa otteen anonyymiin julkaisuun pyydetty)
Stipendejä haettiin eniten yläkoulujen ja lukioiden opiskelijoille, ja ammattikoulujen opiskelijoille stipendejä ei juuri haettu. Stipendejä haettiin huomattavasti enemmän pojille kuin tytöille. Tulevina vuosina toivomme saavamme entistä moninaisempia stipendihakemuksia.
Koodia Suomesta -budjetin lisäksi stipendeihin käytettiin WP Suomi 2025 -tapahtumasta syntyneitä tuottoja. Tästä kiitos suomalaiselle WordPress-yhteisölle!
Seuraavan kerran Koodia Suomesta -stipendejä myönnetään keväällä 2027. Lue lisää stipendihausta.